题名：超越“缺失-对话/参与”模型——艾伦·欧文的三阶科学传播与情境化科学传播理论研究

作者：杨正;

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出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.15994/j.1000-0763.2022.11.012

注册时间：2022-10-12 09:29:37

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