多重解析地址选择页面
题名:
乡村振兴背景下乡村优秀教师群体特征与支持策略
作者:
孔露;冯江英;
来源:
出版机构:
同方知网(北京)技术有限公司
出版年:
DOI码:
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2024.01.012
注册时间:
2024-01-18 15:05:01
以下是您获得的URL地址:
https://link.cnki.net/doi/10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2024.01.012
(境内)
https://link.oversea.cnki.net/doi/10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2024.01.012
(境外)