多重解析地址选择页面
题名:
书籍互动体验设计对学龄前儿童阅读的影响
作者:
侯冠华;王李莹;徐冰;
来源:
出版机构:
同方知网(北京)技术有限公司
出版年:
DOI码:
10.13666/j.cnki.jnlc.2019.0404
注册时间:
2019-09-04 14:03:28
以下是您获得的URL地址:
https://link.cnki.net/doi/10.13666/j.cnki.jnlc.2019.0404
(境内)
https://link.oversea.cnki.net/doi/10.13666/j.cnki.jnlc.2019.0404
(境外)